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2022工程测量实习报告样本集 工程测量十大实习报告1 报告名称：****：建筑编号：XXX102XXXXXXX 培训时间：5.23~~5.27 培训地点：XXXX 培训内容：1.距离测量 2.角度测量3、高程测量 4、建筑物基线测量 5、建筑物定位与高程测量 培训目的：在熟悉仪器操作、控制距离、角度、高程测量方法的基础上。 控制点的平面位置和高程测量设计方法为以后的实践和工作奠定了基础。 为期五天的工程勘察，每天中午8：30-10：30，下午2：30-4：30。 每天近4个小时的实战培训，让大家可以自己操作仪器。 掌握仪器的使用技巧，掌握了解测量工作所必需的技能。 让我们提前体验一下烈日下测量的艰辛，为以后去工地的时候，最开始真正的现场测量也会提前敲响警钟。 1.测距与设置这次实训，对测量有了一点新的认识，但是自己做的时候漏洞很多，误差比较大。 这么短的测量和设计误差这么大，如果是长距离怎么办？ 通过这次实训，我终于掌握了它的正确测量方法： 测量距离，可以分三步走： 1.然后在合适的位置放上两根木桩，并做好标记。

2、将A对准零度，测量距离b，定位B1，移动尺子改变A的读数，将B2定位在测量b处。 3、取B1和B2的中点为b。 最后完成已知距离的勘察设计。 注意事项：打木桩时，木桩的高度。 2、角度测量与设置 已知角度AOB为60°，进行此角度测量与设置，要求仪器操作准确、细心。 首先，将仪器放置在O远距离的固定点A，先用脸的左侧位置瞄准A，将水平拨盘调到0，转动准直器，使水平为60，设点B1 在适当的视线距离内。 然后在F2位置，重复上述操作定位B2，取B1和B2的中点B，即角度AOB为实测角度的60°。 注意事项：选择距离时，距离要稍长一些，以减少误差。 .docin.com3。 高程测量与设置 高程测量设置为打木桩、拉线作图。 中标与否取决于施工进度。 对于已知的H1=b，H2=c，先在已知的1上定一个水准仪全站仪测的高差是仪器高减棱镜高加dtan，精水准后读取1点的标准读数a。 点 2 处的刻度读数为 b2=H1+a-H2。 水平尺在点 2 附近上下移动，直到刻度上的读数为 b2。 在刻度的底部画一条线。 这条线就是设计标高H2的位置。 注意事项：当水平仪移动到接近2点桩时，移动幅度不宜过大。 4. 建筑基线定位 5. 建筑定位和标高 4.5 两个测试是前三个测试的结合，是前三个测试的综合。 即距离、角度和高程测量。 难度也相应增加。

测量距离时，还需要考虑角度。 这就要求你测量的距离一定要准确，不能弯曲，大木桩要尽量准确。 测距完成后，用经纬仪成90°角，再测距。 这样，重复多次，就可以完成测量设计。 注意点：长度、角度、仰角不仅要注意点，更要注意团队配合。 对于这次培训班，我觉得自己收获很大。 对于我们这种想要衡量的同学来说，练习也只有练习才能提高实力。 虽然听课很重要，但我相信知识实践才是我们所需要的。 这次试训班暂时弥补了我们practice.docin.com的不足。 当然，我们这次的培训课也是最简洁最基础的。 如果真的到了工地，相信还是会有很多同学不知如何下手。 我认为缺乏联系是减少的原因！ 本次实训班，增加了大家的动手能力。 有些事情在你看来很简单，但是当你真正去尝试的时候，一切问题都暴露无遗。 你可能会问自己，我觉得很简单，我可以做到，何必呢。 我认为原因是实践少，机会少！ 所以，我们要抓住培训班的每一分每一秒，真正做到自己动手，自己去感受！ 或许，下一刻，你就会发现，自己其实很强大！ 这次培训班也让我感受到了现场测量的不易。 在学校比较好，要克服的外部条件主要是大风和烈日。

但是当你真的到了工地的时候，可能要面对的事情很多，一言难尽！ 以前不从事这个行业的时候，看别人测量还是蛮有意思的，但慢慢接触起来，只能说：苦中作乐！ 因为，毕竟我们是靠它吃饭的，再苦再累，这也是我们的本分。 疲倦是不可避免的。 当我们测试完今天的工作后，心情顿时如释重负，以为看到了自己的劳动成果！ 你也可以自豪地对自己说：我也可以。 同时，我对自己的路更加坚定了，我的选择是对的！ 当然，团队合作也是必不可少的。 小组出线的队伍不会走得太远。 同样，我们的测量也不例外。 一个好的.docin.com团队会事半功倍，所以要加强团队的合作。 这短短的五天试训马上就要结束了，心里真的有些难过。 现在想起来，第一次试训就迟到了，还挺尴尬的。 只能希望下一次试训快点到来！ 工程测量实习报告 21.实习目的和意义 工程测量是工程测量技术类专业必修课。 通过实践，掌握工程测量的基本概念、技术方法和技术手段。 通过完成详细测量任务，练习和掌握建筑测量、道路测量、曲线测量、土地平整等工程测量的技术方法和操作规程。 通过实践，在实践的基础上全站仪测的高差是仪器高减棱镜高加dtan，提高了我们的动手能力、解决实际问题的能力和开展工程测量的能力。

二。 练习的主要内容和要求 （一）建筑施工测量 1.点放样法练习 （1）根据已知点的坐标数据和指导老师给出的待放样建筑物坐标，计算放样采用极坐标法放样数据。 极坐标法是在极限点上测量一个角度和一个距离，以确定该点的平面位置。 这种方法适用于测点较近且易于测量的场合。 如果全站仪用于测量设计，则不受这些条件的限制。 .docin.com虽然放样要素的计算和实际操作特别简单，但放样工作是一切施工工作的前提和基础，其责任重大。 往往一个微笑的小失误，都会造成无法挽回的巨大损失。 因此，在执行过程中需要采取必要的措施进行检查，确保正确性。 A。 需要仔细核对已知点坐标和设计点坐标是否与现场给定的数据和设计图纸一致。 B． 尽量使用不同的计算工具或计算方法进行比较计算。 C。 使用放样点相互检查。 (2) 到野外，根据已知和计算出的放样数据，利用全站仪对地面各点进行放样。 实习过程：由于场地限制，我们在学校图书馆正门前的广场进行了点放样练习。 打开电脑，进入程序后，在放样菜单中选择“放样”，开始放样。 根据老师发的方位和距离数据，假设正北方向，用极坐标法放样标记已知点，等待老师核对。 在放样过程中，观察员始终观察目标并通过镜架指挥镜架改变位置，最终准确放样并标记。

该点放样工作结束，进入下一点放样工作。 操作过程中，由于我队对程序控制不够，第一次放样工作没有完成，第二次在老师和其他同学的指导下，认真学习，顺利完成了放样工作. 全站仪操作步骤：将全站仪置于已知极限点，在.docin.com上瞄准另一个已知点，根据仪器提示输入全站仪后视点坐标和待测点坐标. 2 自动显示水平角和水平距离测量数据。 水平转动仪器，直到角度显示为000′00″，此时视线方向即为被测方向。 在此方向上，命令手持棱镜的人来回移动棱镜，直至距离校正值显示为零，则棱镜位置为2。 建筑物定位放线内容及要求： (1) 根据根据既有建筑物及定位放线条件，在现场用经纬仪和钢尺测量定好拟建建筑物外轮廓各轴交点的平面位置，并在地面上进行标定，并进行必要的校正。检查工作。 (2) 设计既有建筑与拟建建筑的平面位置关系 (3) 对中误差要求为0； 差为负，说明B点低，hAB